Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Ainda a semiformação: contribuições de Adorno e Horkheimer em tempos de cibercultura

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Adriana Regina de Jesus Santos, Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro Ferreira, Diene Eire de Mello
Autor Correspondente: Adriana Regina de Jesus Santos, Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro Ferreira, Diene Eire de Mello | E-mail: [email protected]

Deficiência e sexualidade: uma análise bibliométrica

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Marlon Jose Gavlik Mendes, Fátima Elisabeth Denari
Autor Correspondente: Marlon Jose Gavlik Mendes | E-mail: [email protected]

A interferência do banco mundial no ensino secundário brasileiro: experiências históricas e desafios atuais

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Eliza Bartolozzi Ferreira, Marilia Fonseca, Elisangela Alves da Silva Scaff
Autor Correspondente: Eliza Bartolozzi Ferreira | E-mail: [email protected]

Atendimento educacional especializado – AEE na educação infantil: entraves e possibilidades.

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Gabriela Machado, Morgana de Fátima Agostini Martins
Autor Correspondente: Gabriela Machado | E-mail: [email protected]

A formação de professores e a teoria crítica: entre o mercado e a emancipação humana

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Andréia da Cunha Maleiros Santana, Mariana Civalsci Cardoso, Taila Angélica Aparecida da Silva
Autor Correspondente: Andréia da Cunha Maleiros Santana | E-mail: [email protected]

Jogos de poder e profissionalização docente: discutindo as subjetividades do feminino na sala de aula

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Welson B. Santos, Wender Faleiro, Higor Júnior de Oliveira
Autor Correspondente: Welson B. Santos | E-mail: [email protected]

A implantação do menorismo na América Latina no início do século XX: tendências jurídicas e políticas para a contenção dos mais pobres

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Maria Nilvane Zanella
Autor Correspondente: Maria Nilvane Zanella | E-mail: [email protected]

Acessibilidade e educação infantil: o processo de inclusão do público-alvo da educação especial em Manaus/AM

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Maria Almerinda de Souza Matos, Danilo Batista de Souza, Jáima Pinheiro de Oliveira
Autor Correspondente: Maria Almerinda de Souza Matos | E-mail: [email protected]

Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: José Mateus Bido, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski
Autor Correspondente: José Mateus Bido | E-mail: [email protected]

Marcas sociais de nossos tempos: gênero, sexualidade e educação em âmbito escolar

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Cristiane de Assis Lucifora, Fábio Tadeu Reina, Luci Regina Muzzeti, Renan Antônio da Silva
Autor Correspondente: Cristiane de Assis Lucifora | E-mail: [email protected]

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