Revista Ibero-America de Estudos em Educação

Revista Ibero-America de Estudos em Educação

RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Relações federativas no financiamento da educação no Brasil e na Argentina

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Diego Dartagnan da Silva Tormes, Nalú Farenzena
Autor Correspondente: Diego Dartagnan da Silva Tormes | E-mail: [email protected]

Teorização em educação sexual a partir da grounded theory

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Claudionor Renato da Silva
Autor Correspondente: Claudionor Renato da Silva | E-mail: [email protected]

Mais rápidas que a escola: crianças referidas como hiperativas no contexto escolar

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Cláudia Rodrigues de Freitas, Claudio Roberto Baptista
Autor Correspondente: Cláudia Rodrigues de Freitas | E-mail: [email protected]

Avaliação nacional do ensino médio e indústria cultural: da competência leitora à crise da leitura

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Rubiana Brasilio Santa Bárbara, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Rui Bragado Sousa
Autor Correspondente: Rubiana Brasilio Santa Bárbara | E-mail: [email protected]

Configurações na fronteira entre Brasil/Paraguai e a organização do programa escolas interculturais de fronteira (PEIF)

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Mara Lucinéia Marques Correa Bueno
Autor Correspondente: Mara Lucinéia Marques Correa Bueno | E-mail: [email protected]

Concepções sobre gênero e formação no campo da psicologia da saúde

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Florêncio Mariano da Costa-Júnior, Bettina dos Santos Almeida, Rinaldo Correr
Autor Correspondente: Florêncio Mariano da Costa-Júnior | E-mail: [email protected]

Discursivização sobre “doenças do não aprender” no contexto educacional inclusivo: o que dizem os professores de educação infantil?

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Claudia Regina Mosca Giroto, Luciana Aparecida de Araujo, Fabiana Cristina Frigieri de Vitta
Autor Correspondente: Claudia Regina Mosca Giroto | E-mail: [email protected]

Disfarça-me que te devoro: youtubers mirins, consumo e semiformação da criança

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Aliandra Cristina Mesomo Lira, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Eliane Dominico
Autor Correspondente: Aliandra Cristina Mesomo Lira | E-mail: [email protected]

Proposições da OCDE para América Latina: o Pisa como instrumento de padronização da educação

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Rodrigo da Silva Pereira
Autor Correspondente: Rodrigo da Silva Pereira | E-mail: [email protected]

Saúde sexual da mulher lésbica e/ou bissexual: especificidades para o cuidado à saúde e educação sexual

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Firley Poliana da Silva Lúcio, João Paulo Zerbinati, Maria Alves Toledo Bruns, Célia Regina Vieira de Souza-Leite
Autor Correspondente: Firley Poliana da Silva Lúcio | E-mail: [email protected]

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