Educação: Teoria e Prática
Educação: Teoria e Prática
Endereço:
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ISSN: 19818106
Editor Chefe: Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo e João Pedro Pezzato
Início Publicação: 31/07/1993
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 260
Adoção de Sistema de Ensino Apostilado em Ipeúna, SP
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 37
Autores: Alessandra Aparecida Cain
Autor Correspondente: Alessandra Aparecida Cain | E-mail: [email protected]
Proposta Curricular de Santa Catarina: abordagem histórico-política sobre sua constituição.
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 37
Autores: Juares da Silva Thiesen, José Raul Staub, Wanderléa Damásio Maurício
Autor Correspondente: Juares da Silva Thiesen | E-mail: [email protected]
Pedagogia de Projetos: uma alternativa viável para a Educação Ambiental?
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 37
Autores: Marcos Jose Terossi, Luiz Carlos Santana
Autor Correspondente: Marcos Jose Terossi | E-mail: [email protected]
Gráfico tátil: a possível forma de informação e inclusão do deficiente visual.
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 37
Autores: Leia de Andrade, Fernando Luiz de Paula Santil
Autor Correspondente: Leia de Andrade | E-mail: [email protected]
Registro de práticas e formação de professores: reflexão, memória e autoria
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 37
Autores: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida
Autor Correspondente: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques | E-mail: [email protected]
Utilização da sacola ecológica como recurso didático do zoológico “Quinzinho de Barros” na Educação Ambiental em espaços não-formais de aprendizagem
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 37
Autores: Giselle Cherutti, Maria Otília J. M. Mathias, Viviane Aparecida Rachid Garcia
Autor Correspondente: Giselle Cherutti | E-mail: [email protected]
Vécu des situations scolaires, estime de soi et Développement : du jugement moral a la période de la latence
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 36
Autores: Emile-Henri Riard
Autor Correspondente: Emile-Henri Riard | E-mail: [email protected]
Imaginário, Cultura Global e Violência Escolar
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 36
Autores: Joyce Mary Adam de Paula e Silva, Leila Maria Ferreira Salles
Autor Correspondente: Joyce Mary Adam de Paula e Silva | E-mail: [email protected]
Adolescência e Subjetividade: pressupostos teóricos para uma análise dos sentidos e significados no campo da saúde
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 36
Autores: Débora Cristina Fonseca
Autor Correspondente: Débora Cristina Fonseca | E-mail: [email protected]
Discutindo Algumas Faces do Fracasso Escolar Como um “Sintoma” da Violência Escolar: do individual à instituição
Ano: 2011 | Volume: 21 | Número: 36
Autores: Rosane Gumiero Dias da Silva
Autor Correspondente: Rosane Gumiero Dias da Silva | E-mail: [email protected]
