Quaestio
Quaestio
Revista de Estudos em Educação
Endereço:
Rodovia Raposo Tavares, km 92,5 - Vila Artura
Sorocaba / SP
18023000
Site: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php/quaestio/index
Telefone: (15) 2101-2004
ISSN: 2177-5796
Editor Chefe: Alda Regina Tognini Romaguera
Início Publicação: 06/05/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 205
As (cada vez mais) novas tecnologias inseridas no cotidiano escolar sob a ótica docente
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: L. Petarnella, L. Nhoncance
Autor Correspondente: L. Petarnella | E-mail: [email protected]
A Educação Escolar Guarani e Kaiowá no Mato Grosso do Sul: um diálogo com intelectuais indígenas e suas produções do conhecimento
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: C. M. N. Vieira, A. J. Abreu, R. A. Alves
Autor Correspondente: C. M. N. Vieira | E-mail: [email protected]
Percepções de professores de Educação Física sobre educação inclusiva
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: R. Missias-Moreira
Autor Correspondente: R. Missias-Moreira | E-mail: [email protected]
Os parques infantis de Ribeirão Preto: um pouco de sua história contada por relatos e documentos
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: S. C. Fonseca, D. M. Ferreira, G. C. Darahem
Autor Correspondente: S. C. Fonseca | E-mail: [email protected]
Formação em serviço: uma parceria entre creche e universidade
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: M. R. Onofre, A. O. Martins
Autor Correspondente: M. R. Onofre | E-mail: [email protected]
Conceitos de aprendizagem, cinema e Film Literacy no documentário Ilha das Flores (1989)
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: P. B. Machado, F. N. Akhras
Autor Correspondente: P. B. Machado | E-mail: [email protected]
Projeto PIBID em Educação Física: um relato de experiência
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: E. Souza, I. C. R. Honorato
Autor Correspondente: E. Souza | E-mail: [email protected]
Formação de equipes gestoras: uma proposta em favor da humanização e da diversidade
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: D. M. Costa, A. C. Ghisleni
Autor Correspondente: D. M. Costa | E-mail: [email protected]
Funções e formas de ingresso dos/as gestores/as escolares nas redes estaduais paulista e paranaense
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: N. D. B. Silva, G. Z. Abdian
Autor Correspondente: N. D. B. Silva | E-mail: [email protected]
Avaliação em larga escala e trabalho docente: da lógica eficientista à lógica contrarregulatória
Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: I. Amaro
Autor Correspondente: I. Amaro | E-mail: [email protected]
