Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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97900-000
Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

Contribuições da pesquisa em sala de aula para formação integral: percepções de egressos do Ensino Médio

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Aline Estivalet Reginato, Valderez Marina do Rosário Lima
Autor Correspondente: Aline Estivalet Reginato | E-mail: [email protected]

A disciplina de Pesquisa e Processos Educativos como articuladora da prática e da pesquisa em sala de aula

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Anelise Grünfeld de Luca, Marilândes Mól Ribeiro de Melo
Autor Correspondente: Anelise Grünfeld de Luca | E-mail: [email protected]

Educação em espaços não formais: química e geografia -da sala de aula para o museu de solos de Roraima

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Dilce dos Santos Alves Francisleile Lima Nascimento Márcia Teixeira Falcão Régia Chacon Pessoa de Lima
Autor Correspondente: D.S. Alves | E-mail: [email protected]

O discurso do professor de química sobre a experimentação

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Amanda Pini Semensate Marcelo Pimentel da Silveira Edson José Wartha
Autor Correspondente: A.P.Semensate | E-mail: [email protected]

Os Desafios na Utilização do Laboratório de Ensino de Ciências pelos professores de Ciências da Natureza

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Francisca Helen Cardoso Gonçalves Ana Carolina Araújo da Silva Luisa Gomes de Almeida Vilardi
Autor Correspondente: F.H.C.Gonçalves | E-mail: [email protected]

PERCEPÇÕES DOS MEMBROS DE UMA INSTITUIÇÃODE ENSINO A RESPEITO DAS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Tiago Ravel Schroeder Indianara Cucco Morgana Scheller
Autor Correspondente: T.R.S | E-mail: [email protected]

Educação Científica; Experimentação; Pesquisa Bibliográfica

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Valena da Silva Teles Jailson Silveira de Souza Elaine Silva Dias
Autor Correspondente: V. S. Teles | E-mail: [email protected]

Diários Reflexivos: definições e referenciais norteadores

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Camila Boszko Cleci T. Werner da Rosa
Autor Correspondente: C.B | E-mail: [email protected]

Ensino de matrizes: mapeamento de pesquisas acadêmicas que apresentam contextualização no Ensino Médio

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Maria do Socorro Silva Bezerra, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Autor Correspondente: M. Socorro | E-mail: [email protected]

Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino de Química Analítica Qualitativa

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Angela Cristina Raimondi Eliane Siqueira Razzoto
Autor Correspondente: A.C.R | E-mail: [email protected]

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