Revista Insignare Scientia - RIS

Total de Artigos: 677

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Encontros entre pesquisas (auto)biográficas e necessidades de formação docente em Ciências

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Marlécio Maknamara

Autor Correspondente: M. Maknamara | E-mail: [email protected]

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Função Quadrática e Lançamento Oblíquo: proposta de uma abordagem investigativa

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: W. Silva, A. Assis, S. A. Travain

Autor Correspondente: W. Silva | E-mail: [email protected]

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O Ensino de Ciências nas Escolas do Campo a partir da análise da produção acadêmica

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Sabrina Silveira da Rosa José Vicente Lima Robaina

Autor Correspondente: S.S. Rosa | E-mail: [email protected]

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Narrativas de professores de Física sobre a implementação de aulas experimentais

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Rodrigo Alexander Medeiros Leandro da Silva Barcellos

Autor Correspondente: R. A. Medeiros | E-mail: [email protected]

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Uma Controvérsia Esquecida: A Querela dos Nevoeiros Secos do Rio de Janeiro nos Meados do Século XIX

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: José Antônio Dias da Silva

Autor Correspondente: J. A. Silva | E-mail: [email protected]

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Os três momentos pedagógicos e a interdisciplinaridade no Ensino de Ciências da Natureza: análise de um curso de formação continuada

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: A. Locatelli, E. R. M. F. Crestani, C.T. W. Rosa

Autor Correspondente: A. Locatelli | E-mail: [email protected]

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A construção de um novo paradigma educacional e sua relação com as tecnologias de informação e comunicação

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: R. S. Vargas, M. C. P. Araújo

Autor Correspondente: R. S. Vargas | E-mail: [email protected]

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Paradigmas Presentes na Formação Inicial de Professores de Química: reflexões a partir da observação de uma atividade experimental

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: J. R. Bazana, M. M. Barth, S. E. B. Nonenmacher, T. V. Chaves, M. H. Ravasio

Autor Correspondente: J. R. Bazana | E-mail: [email protected]

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Discussões acerca do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências: levantamento de produtos educacionais relacionados à temática energia

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: A. A. Malinoski, A. F. Miquelin

Autor Correspondente: A. A. Malinoski | E-mail: [email protected]

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Abordagem de Temas no âmbito do PIBID: impactos do trabalho a partir de uma proposta CTS

Ano: 2020 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: A. S. Brasil, S. Hunsche

Autor Correspondente: A. S. Brasil | E-mail: [email protected]

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