Revista Insignare Scientia - RIS

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Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
Cerro Largo / RS
97900-000
Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 625

Aliando a aprendizagem de conceitos com a construção de modelos didáticos em aulas de Anatomia Vegetal

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. K. Back
Autor Correspondente: A.K.Back | E-mail: [email protected]

Problematizando a Aceleração Gravitacional com Sistema Harmônico Simples.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: D. Marsango
Autor Correspondente: D. Marsango | E-mail: [email protected]

Contribuições da ferramenta tabela periódica interativa para o ensino de química em ciências

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R. Sulzbacher
Autor Correspondente: R. Sulzbacher | E-mail: [email protected]

RADIOATIVIDADE: DO BEM OU DO MAL?

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: J. L.C. Martins
Autor Correspondente: J. L.C. Martins | E-mail: [email protected]

Fungos, onde vocês se escondem

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: T. R. F. Venzke
Autor Correspondente: T. R. F. Venzke | E-mail: [email protected]

ESTÁGIO NÃO FORMAL: VIVENCIANDO EXPERIÊNCIAS COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. P. B. Hendges
Autor Correspondente: A. P. B. Hendges | E-mail: [email protected]

Os filmes e jogos didáticos no trabalho educativo com reeducação alimentar.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: D. Bremm
Autor Correspondente: D. Brem | E-mail: [email protected]

ESTRATÉGIAS FORMATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R.I.M. UHMANN
Autor Correspondente: R.I.M. UHMANN | E-mail: [email protected]

Ensinar a prática da Pesquisa na Formação Inicial de Professores: uma vivência formativa

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: J.S.Wenzel
Autor Correspondente: J.S.Wenzel | E-mail: [email protected]

O uso da experimentação no ensino das aulas de ciências e biologia.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: D. S. Gomes
Autor Correspondente: D. S.Gomes | E-mail: [email protected]

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