Revista Práxis

Revista Práxis

Endereço:
Avenida Paulo Erlei Alves Abrantes - Três Poços
Volta Redonda / RJ
27240-560
Site: http://www.unifoa.edu.br/revistas
Telefone: (24) 3340-8400
ISSN: 2176-9230
Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 215

A música “O mundo é um moinho” como estratégia pedagógica para o ensino do tema transversal orientação sexual na escola... proposta e algumas considerações

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Marcelo Diniz Monteiro de Barros, Priscilla Guimarães Zanella Diniz, Tania Cremonini de Araújo-Jorge
Autor Correspondente: Marcelo Diniz Monteiro de Barros | E-mail: [email protected]

A cultura da Sustentabilidade no contexto do Programa Mais Educação

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Daniele Blanco Cavalcanti, Marco Antônio Ferreira Costa
Autor Correspondente: Daniele Blanco Cavalcanti | E-mail: [email protected]

A história do Basquetebol de Volta Redonda: uma possibilidade de contextualização dentro da Educação Física

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Marcelo Dantas Britto, Marcelo Paraíso Alves
Autor Correspondente: Marcelo Dantas Britto | E-mail: [email protected]

Mastery of Functional Anatomy and meaningful learning in introductory Biomechanics

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Rachel Saraiva Belmont, Duane Knudson, Paula Hentschel Lobo da Costa, Evelyse dos Santos Lemos
Autor Correspondente: Rachel Saraiva Belmont | E-mail: [email protected]

Teoria de van Hiele e investigação matemática: implicações para o ensino de Geometria

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Rita Maria Cargnin, Sheila Heydt Réquia Guerra, José Carlos Pinto Leivas
Autor Correspondente: Rita Maria Cargnin | E-mail: [email protected]

LAMLEC: a dimensão lúdica no Ensino de Ciências

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Anderson Domingues Côrrea, Valéria Vieira, Verônica Pimenta Velloso
Autor Correspondente: Valéria Vieira | E-mail: [email protected]

Uma Contribuição do Ensino de Ciências para a discussão e a prevenção do HPV no contexto do Programa de Educação de Jovens e Adultos

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 15
Autores: Lucia Maria Pereira de Oliveira, Viviane Abreu de Andrade
Autor Correspondente: Lucia Maria Pereira de Oliveira | E-mail: [email protected]

A construção coletiva de uma proposta de conteúdos curriculares de Ecologia para o Ensino Médio na formação inicial de professores com suportes da História da Ciência

Ano: 2015 | Volume: 7 | Número: 14
Autores: João Augusto dos Reis Neto, Marco Túlio Mendes Ferreira, Taís Silva, Antonio Fernandes Nascimento Junior
Autor Correspondente: João Augusto dos Reis Neto | E-mail: [email protected]

Central de material e esterilização na formação do Enfermeiro: proposta de um Manual de Práticas

Ano: 2015 | Volume: 7 | Número: 14
Autores: Clarice Mayremi Toshimitu Hoyashi, Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues, Maria de Fátima Alves de Oliveira
Autor Correspondente: Clarice Mayremi Toshimitu Hoyashi | E-mail: [email protected]

Conectando saberes e ‘superpoderes’ para mediar tópicos em genética e saúde no ensino médio

Ano: 2015 | Volume: 7 | Número: 14
Autores: Juliana Macedo Nascimento, Rosane Moreira Meirelles
Autor Correspondente: Juliana Macedo Nascimento | E-mail: [email protected]

Páginas