Artigos

O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA) COMPLETA 35 ANOS: PRINCIPAIS INOVAÇÕES EM PROL DOS DIREITOS INFANTOJUVENIS

Revista: Revista Jurídica Unigran

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ANÁLISE DOS EFEITOS DAS LEIS Nº 14.229/2021, Nº 14.562/2023 E Nº 14.599/2023: ATUALIZAÇÕES LEGISLATIVAS E SEUS REFLEXOS NO CÓDIGO DE TRÂNSITO BRASILEIRO

Revista: Revista Jurídica Unigran

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A AUTONOMIA EXTRATERRITORIAL COLONIAL NA PALESTINA CONTEMPORÂNEA: NOÇÕES FUNDAMENTAIS E ANTECEDENTES HISTÓRICOS PIONEIROS

Revista: Revista Jurídica Unigran

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A DESCONSIDERAÇÃO DA PERSONALIDADE JURÍDICA DAS SOCIEDADES COMERCIAIS EM ANGOLA

Revista: Revista Jurídica Unigran

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A CADUCIDADE DOS DIREITOS DO DONO DA OBRA NO DIREITO ANGOLANO

Revista: Revista Jurídica Unigran

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CIBERCRIME E A DESATUALIZAÇÃO DA LEGISLAÇÃO PENAL

Revista: Revista Jurídica Unigran

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O ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO CÍVEL NA NOVA LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA: UMA ANÁLISE À LUZ DO PRINCÍPIO DA CONSENSUALIDADE

Revista: Revista Jurídica Unigran

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O ACORDO DE NÃO PERSECUÇÃO CÍVEL NA NOVA LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA: UMA ANÁLISE À LUZ DO PRINCÍPIO DA CONSENSUALIDADE

Revista: Revista Jurídica Unigran

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ENTRE A FALIBILIDADE E O CONTROLE: UMA NOVA ABORDAGEM DO ADMINISTRADOR MÉDIO E A HUMANIZAÇÃO DA RESPONSABILIDADE DO AGENTE PÚBLICO POR ERRO GROSSEIRO

Revista: Revista Jurídica Unigran

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A RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO POR DANOS AMBIENTAIS: LIMITES À FIGURA DO SEGURADOR UNIVERSAL

Revista: Revista Jurídica Unigran

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Direito à diversidade; povos indígenas; relação Estado-Povos originários; direitos humanos; projeto colonizador.

Revista: Revista Jurídica Unigran

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Direito à diversidade; povos indígenas; relação Estado-Povos originários; direitos humanos; projeto colonizador.

Revista: Revista Jurídica Unigran

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O DIREITO À DIVERSIDADE: DA NEGAÇÃO HISTÓRICA À INSTITUCIONALIZAÇÃO COMO GARANTIA AOS POVOS INDÍGENAS

Revista: Revista Jurídica Unigran

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Comparative efficiency of microbial bioinputs in second-crop corn: integration of multivariate analyses and selection indices for field recommendations

Revista: Revista Agrogeoambiental

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Spatiotemporal analysis of wildfires in the municipality of Rio de Contas, Chapada Diamantina

Revista: Revista Agrogeoambiental

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Validation of a microscopic method and mathematical model for the detection of corn and wheat starch in adulterated ground black pepper

Revista: Revista Agrogeoambiental

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Bio-inputs as a sustainable alternative for skeletonized coffee plants

Revista: Revista Agrogeoambiental

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Coffee crop management using algae-based biostimulants

Revista: Revista Agrogeoambiental

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Eficiência agronômica do pó de rocha nefelina sienito, avaliada em Latossolo Amarelo cultivado com milheto

Revista: Revista Agrária Acadêmica

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ADENOCARCINOMA GÁSTRICO: UMA ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA NO BRASIL ENTRE OS 2020 A 2024

Revista: Arquivos de Ciências da Saúde da Unipar

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CONSTRUÇÃO DE MODELO ANALÍTICO PARA A GESTÃO DE CUSTOS HOSPITALARES NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

Revista: Arquivos de Ciências da Saúde da Unipar

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CONSTRUÇÃO DE UM JOGO PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE PESSOAS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL

Revista: Arquivos de Ciências da Saúde da Unipar

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ESTABELECIMENTO DE PROTOCOLO DE COLETA E PREPARO DE LÂMINAS DE TENDÃO CALCÂNEO DE RATOS WISTAR – UMA AVALIAÇÃO HISTOLÓGICA

Revista: Arquivos de Ciências da Saúde da Unipar

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O PROJETO REDE E A GARANTIA DO APOIO INTENSIVO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE SOB A LUZ DA INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 14 DE 2025

Revista: Revista Territórios

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RACISMO ESTRUTURAL E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES A PARTIR DAS AFRICANIDADES

Revista: Revista Territórios

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A RELEVÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, SOCIAL E EMOCIONAL DA CRIANÇA

Revista: Revista Territórios

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O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista Territórios

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AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista Territórios

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A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A SOCIOAFETIVIDADE EM SALA DE AULA

Revista: Revista Territórios

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A INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Revista: Revista Territórios

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EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DOCENTE

Revista: Revista Territórios

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TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO: CARACTERIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Revista: Revista Territórios

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A MUSICALIDADE COMO LINGUAGEM DE EXPRESSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista Territórios

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A FORMAÇÃO PARA A VIDA EM SOCIEDADE: DESAFIOS E POTÊNCIAIS DA PRÁTICA DOCENTE

Revista: Revista Territórios

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ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PARA ALÉM DO FAZER BONITO

Revista: Revista Territórios

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A FORMAÇÃO PARA A VIDA EM SOCIEDADE: DESAFIOS E POTÊNCIAIS DA PRÁTICA DOCENTE

Revista: Revista Territórios

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DESAFIOS E AVANÇOS NO ENSINO DA CULTURA AFRICANA E AFRO- BRASILEIRA: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TRANSFORMADORA

Revista: Revista Territórios

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EVOLUÇÃO DAS ARTES VISUAIS NA ARTE BRASILEIRA

Revista: Revista Territórios

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A RELAÇÃO ENTRE O DESENHO E A ESCRITA DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista Territórios

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PERCEPÇÕES DE FAMÍLIAS E ALUNOS SOBRE A PEDAGOGIA WALDORF: UMA ANÁLISE DA REVISTA MICAEL (2011–2020)

Revista: Revista Territórios

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A TECNOLOGIA COMO ALIADA NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Revista: Revista Territórios

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EDUCAÇÃO ESPECIAL E POLÍTICAS PÚBLICAS: AVANÇOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL

Revista: Revista Territórios

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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

Revista: Revista Territórios

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A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO ENSINO SUPERIOR

Revista: Revista Territórios

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A INCLUSÃO QUE GERA EXCLUSÃO: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Revista: Revista Territórios

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O DESAFIO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DIANTE DAS DIFERENÇAS, DOS LIMITES INSTITUCIONAIS E DAS REALIDADES FAMILIARES NA ESCOLA PÚBLICA

Revista: Revista Territórios

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O VALOR DAS COMPETÊNCIAS SÓCIOEMOCIONAIS NA EDUCAÇÃO: COMO AS EMOÇÕES ESTRUTURAM A APRENDIZAGEM

Revista: Revista Territórios

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A BRINCADEIRA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM PELA EXPERIÊNCIA CONCRETA

Revista: Revista Territórios

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CRÍTICA

Revista: Revista Territórios

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IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA

Revista: Revista Territórios

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