Revista Espaço do Currículo

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REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

CURRÍCULO CONTEXTUALIZADO NO SEMIÁRIDO: REPENSANDO O PROCESSO DE SELEÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Elmo de Souza Lima
Autor Correspondente: Elmo de Souza Lima | E-mail: [email protected]
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(RE)CONSTRUINDO‐SE PROFESSOR REFLEXIVO: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Glessiane Coeli Freitas Batista Prata
Autor Correspondente: Glessiane Coeli Freitas Batista Prata | E-mail: [email protected]
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INCLUSÃO DA TEMÁTICA DE GÊNERO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA: PRIMEIROS PASSOS

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Maria Eulina Pessoa de Carvalho; Flávia Maia Guimarães; Adenilda Bertoldo Alves de Morais; Francisca Jocineide da Costa e Silva
Autor Correspondente: Maria Eulina Pessoa de Carvalho | E-mail: [email protected]
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LITERATURA INFANTIL E CURRÍCULO – OS ENTRE‐LUGARES DA FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Rute Pereira Alves de Araújo
Autor Correspondente: Rute Pereira Alves de Araújo | E-mail: [email protected]
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REFLEXÕES NO CAMPO DO CURRÍCULO: A PROPOSTA CURRICULAR COMO INSTRUMENTO DA POLÍTICA CURRICULAR INTEGRADA A UMA POLÍTICA EDUCACIONAL

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Paulo Roberto Vieira Júnior; Flavia Temponi Goes; Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
Autor Correspondente: Paulo Roberto Vieira Júnior | E-mail: [email protected]
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ANÁLISE CRÍTICA DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CAMPO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Raphael dos Santos
Autor Correspondente: Raphael dos Santos | E-mail: [email protected]
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PROFESSOR DIRETOR DE TURMA: UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL BRASILEIRA INSPIRADA NA EDUCAÇÃO PORTUGUESA

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Vagna Brito de Lima
Autor Correspondente: Vagna Brito de Lima | E-mail: [email protected]
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AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR SOBRE A ATUAL DIVISÃO CURRICULAR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM LICENCIATURA E BACHARELADO: UM ESTUDO DE CASO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Clairton Balbueno Contreira; Hugo Norberto Krug
Autor Correspondente: Clairton Balbueno Contreira | E-mail: [email protected]
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AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR SOBRE A ATUAL DIVISÃO CURRICULAR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM LICENCIATURA E BACHARELADO: UM ESTUDO DE CASO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Clairton Balbueno Contreira; Hugo Norberto Krug
Autor Correspondente: Clairton Balbueno Contreira | E-mail: [email protected]
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UM “ENTENDIMENTO DO ENTENDIMENTO”: OLHAR SOBRE O SABER LOCAL

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Miriam Espindula dos Santos
Autor Correspondente: Miriam Espindula dos Santos | E-mail: [email protected]
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