Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

ALGUMAS NOTAS SOBRE ESPAÇOS E MOVIMENTOS DO CURRÍCULO

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Angélica Vier Munhoz; Morgana Domênica Hattge
Autor Correspondente: Angélica Vier Munhoz | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

CURRÍCULO E PROJETOS DE FORMAÇÃO: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SEUS DESEJOS DE PERFORMANCE

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Jorge Luis Umbelino de Sousa
Autor Correspondente: Jorge Luis Umbelino de Sousa | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

TEIAS E FRONTEIRAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: cruzamentos de trajetórias acadêmicas

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Tania Maria de Melo Moura
Autor Correspondente: Tania Maria de Melo Moura | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O CURRÍCULO E A RELAÇÃO ENTRE ENSINO E PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: TENSÕES PARA A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Carla Carolina Nova
Autor Correspondente: Carla Carolina Nova | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ENTRE RAÍZES E RADÍCULAS: O QUE SE PASSA NO CURRÍCULO ESCOLAR

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Fabiane Olegário; Sandra Mara Corazza
Autor Correspondente: Fabiane Olegário | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

A RELAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM OS DOCUMENTOS DA POLÍTICA EDUCACIONAL: QUE PISTAS REVELAM SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Vera Regina Santos
Autor Correspondente: Vera Regina Santos | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti
Autor Correspondente: Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

DESAFIOS DA TRANSVERSALIZAÇÃO DE GÊNERO NOS CURRÍCULOS: UMA ABORDAGEM NAS POLÍTICAS CURRICULARES DE TRANSVERSALIZAÇÃO DE GÊNERO

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Alfrancio Ferreira Dias; Gislaine Nóbrega Chaves; Jeane Félix
Autor Correspondente: Alfrancio Ferreira Dias | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

TRANSVERSALIDAD DE GÉNERO: EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEABILIDAD

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Alejandra Montané López
Autor Correspondente: Alejandra Montané López | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ENTRE O QUE SE SABE E O QUE SE FAZ: COMO OS/AS DOCENTES TÊM SE POSICIONADO DIANTE DE PRÁTICAS EXCLUDENTES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR?

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Ana Cristina Batista de Souza Rosa; Daiane Lins da Silva Firino; Maria Eulina Pessoa de Carvalho
Autor Correspondente: Ana Cristina Batista de Souza Rosa | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Páginas

© 2025 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host