Zetetiké

Zetetiké

Revista de Educação Matemática
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 2176-1744
Editor Chefe: Dário Fiorentini
Início Publicação: 15/09/1993
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 608

A percentagem na aprendizagem com compreensão dos números racionais

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Guerreiro, Helena Gil, Serrazina, Lurdes, Ponte, João Pedro da
Autor Correspondente: Guerreiro, Helena Gil | E-mail: [email protected]

Letramento em Matemática no PISA: o que sabem e podem fazer os estudantes?

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Ortigão, Maria Isabel Ramalho, Santos, Maria José Costa, Lima, Rafael de Lima
Autor Correspondente: Ortigão, Maria Isabel Ramalho | E-mail: [email protected]

Sentidos e significados atribuídos por um grupo de estudantes às tarefas matemáticas

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Torisu, Edmilson Minoru
Autor Correspondente: Torisu, Edmilson Minoru | E-mail: [email protected]

Currículo de matemática na educação do campo: panoramas e zoons

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Sachs, Línlya
Autor Correspondente: Sachs, Línlya | E-mail: [email protected]

O Ensino Médio Integrado sob Diferentes Perspectivas para o Ensino de Matemática

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Silva, Elion Souza da, Oliveira, Ana Teresa de C. C. de
Autor Correspondente: Silva, Elion Souza da | E-mail: [email protected]

Editorial

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Fiorentini, Dario, Dassie, Bruno Alves
Autor Correspondente: Dario Fiorentini | E-mail: [email protected]

Uma análise do Projeto de formação profissional de professores privilegiada pelo PROFMAT

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Caldatto, Marlova Estela, Fiorentini, Dario, Pavanello, Regina Maria
Autor Correspondente: Caldatto, Marlova Estela | E-mail: [email protected]

Licenciaturas Curtas e a formação docente no Sul do Mato Grosso Uno

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Silva, Carla Regina Mariano da, Garnica, Antonio Vicente Marafioti
Autor Correspondente: Silva, Carla Regina Mariano da | E-mail: [email protected]

Aldeia, matemática e escola Indígena: apropriação de práticas discursivas por estudantes Pataxó

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 1
Autores: Brito, Ruana Priscila da Silva, Fonseca, Maria da Conceição Ferreira Reis
Autor Correspondente: Brito, Ruana Priscila da Silva | E-mail: [email protected]

Etnomatemática y Pedagogía Freireana: una experiencia intercultural con la comunidad Kaingang

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 1
Autores: Bernardi, Luci dos Santos, Santos, Jorge Alejandro
Autor Correspondente: Bernardi, Luci dos Santos | E-mail: [email protected]

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