Zetetiké

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Revista de Educação Matemática
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 2176-1744
Editor Chefe: Dário Fiorentini
Início Publicação: 15/09/1993
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 608

Editorial

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Fiorentini, Dario, Dassie, Bruno Alves
Autor Correspondente: Fiorentini, Dario | E-mail: [email protected]

Desenvolvendo o raciocínio espacial na formação inicial de professores dos primeiros anos

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Brunheira, Lina, Ponte, João Pedro da
Autor Correspondente: Brunheira, Lina | E-mail: [email protected]

Prática de discussão coletiva de uma professora em Álgebra

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Rodrigues, Cátia, Ponte, João Pedro da, Menezes, Luís
Autor Correspondente: Rodrigues, Cátia | E-mail: [email protected]

Aprendizaje basado en proyectos: explorando la caracterización personal del profesor de matemáticas

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Rosales-Angeles, Brenda, Flores-Medrano, Eric, Escudero-Avila, Dinazar Isabel
Autor Correspondente: Rosales-Angeles, Brenda | E-mail: [email protected]

Inovar e promover o ensino da Matemática com recurso à Astronomia

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Costa, Maria Cristina, Domingos, António Manuel, Teodoro, Vítor Manuel
Autor Correspondente: Costa, Maria Cristina | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento do pensamento algébrico: proposição de um modelo para os problemas de partilha

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Almeida, Jadilson Ramos de, Santos, Marcelo Câmara dos
Autor Correspondente: Almeida, Jadilson Ramos de | E-mail: [email protected]

Processo formativo do aluno em matemática: jogos digitais e tratamento de Parkinson

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Azevedo, Greiton Toledo, Maltempi, Marcus Vinicius, Lyra-Silva, Gene Gene Maria Vieira
Autor Correspondente: Azevedo, Greiton Toledo | E-mail: [email protected]

Sentidos e significados atribuídos por um grupo de estudantes às tarefas matemáticas

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Torisu, Edmilson Minoru
Autor Correspondente: Torisu, Edmilson Minoru | E-mail: [email protected]

Currículo de matemática na educação do campo: panoramas e zoons

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Sachs, Línlya
Autor Correspondente: Sachs, Línlya | E-mail: [email protected]

O Ensino Médio Integrado sob Diferentes Perspectivas para o Ensino de Matemática

Ano: 2018 | Volume: 26 | Número: 2
Autores: Silva, Elion Souza da, Oliveira, Ana Teresa de C. C. de
Autor Correspondente: Silva, Elion Souza da | E-mail: [email protected]

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