Ensino em Re-Vista

Ensino em Re-Vista

Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 399

Práticas de educadores de língua portuguesa para refugiados

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: E. Viriato, M. de F. R. de Andrade
Autor Correspondente: E. Viriato | E-mail: [email protected]

Registros semióticos na resolução de problemas introdutórios de Probabilidade: análise de produções de estudantes pedagogos(as)

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: R. F. Lima, P. C. Oliveira, C. C. Giordano
Autor Correspondente: R. F. Lima | E-mail: [email protected]

Letramento estatístico e atos dialógicos na formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: S. A. P. de Oliveira, L. M. T. L. de Carvalho
Autor Correspondente: S. A. P. de Oliveira | E-mail: [email protected]

Uma análise subversivamente responsável de orientações metodológicas de algumas diretrizes curriculares para Educação Estatística

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: C, E. Lopes, R. C. Grando
Autor Correspondente: C, E. Lopes | E-mail: [email protected]

Da formação à atuação docente na Educação Infantil: o tabu da docência masculina

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: J. N. Santana, A. A. Molina
Autor Correspondente: J. N. Santana | E-mail: [email protected]

O Desenvolvimento profissional docente no ensino da Estatística na Educação Infantil

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: S. C. de Almeida, T. da S. Oliveira, E. R. dos S. Santana, C. B. Nunes
Autor Correspondente: S. C. de Almeida | E-mail: [email protected]

Uma problematização da emergência das Metodologias do Ensino de Ciências Naturais no Brasil

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: F. M. Rigue, G. C. Corrêa
Autor Correspondente: F. M. Rigue | E-mail: [email protected]

Utilização do software R para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem da análise combinatória

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: A. C. T. Portela, H. H. G. dos S. Oliveira, D. N. Viola
Autor Correspondente: A. C. T. Portela | E-mail: [email protected]

A improvisação em dança e a pessoa idosa: reflexões sobre aspectos compositivos e educativos

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: N. L. T. da Silva, P. C. V. da Silva
Autor Correspondente: N. L. T. da Silva | E-mail: [email protected]

Compreensões intuitivas de média aritmética apresentadas por estudantes do 6°ano do Ensino Fundamental

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: C. C. Ballejo, C. de A. Rocha, A. C. de Souza
Autor Correspondente: C. C. Ballejo | E-mail: [email protected]

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