Ensino em Re-Vista

Ensino em Re-Vista

Endereço:
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Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 426

Educação Estatística na Formação de Professores de Matemática: reflexões de preceptores e residentes do Programa Residência Pedagógica

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: F. S. Souza, J. F. da Silva
Autor Correspondente: F. S. Souza | E-mail: [email protected]
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Cartografias da comida: trajetos por educações em devires, marcas e afetos

Ano: 2024 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: T. A. Sales, D. F. Carvalho
Autor Correspondente: T. A. Sales | E-mail: [email protected]
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Compreensões intuitivas de média aritmética apresentadas por estudantes do 6°ano do Ensino Fundamental

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: C. C. Ballejo, C. de A. Rocha, A. C. de Souza
Autor Correspondente: C. C. Ballejo | E-mail: [email protected]
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Coordenação pedagógica e professoras dos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: M. I. Miranda, D. S. de Paula
Autor Correspondente: M. I. Miranda | E-mail: [email protected]
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Armandinho, Camilo, Etiene, Fê e Theo na contramão das certezas: em direção à Teoria do Currículo Itinerante

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: L. P. Brum, N. F. da Cunha, M. C. L. Leite
Autor Correspondente: L. P. Brum | E-mail: [email protected]
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A contribuição da Engenharia Didática como aporte metodológico para o ensino de Probabilidade

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: C. R. de Castilho, H. A. de Figueiredo, C. K. Rodrigues
Autor Correspondente: C. R. de Castilho | E-mail: [email protected]
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Práticas de educadores de língua portuguesa para refugiados

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: E. Viriato, M. de F. R. de Andrade
Autor Correspondente: E. Viriato | E-mail: [email protected]
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Estratégias de ensino e aprendizagem em um curso de bioestatística durante a pandemia: percepções de doutorandos

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: J. A. Gaviria-Bedoya, D. González-Gómez, J. A. Villa-Ochoa
Autor Correspondente: J. A. Gaviria-Bedoya | E-mail: [email protected]
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Redação do ENEM: articulação entre as características do gênero textual e as competências exigidas pela Matriz de Referência

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. N. de Souza, M. dos S. Domingos
Autor Correspondente: C. A. N. de Souza | E-mail: [email protected]
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Letramento estatístico e atos dialógicos na formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2023 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: S. A. P. de Oliveira, L. M. T. L. de Carvalho
Autor Correspondente: S. A. P. de Oliveira | E-mail: [email protected]
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