Revista Espaço do Currículo
Revista Espaço do Currículo
REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 811
A “TIA DOS BICHOS”: currículos em práticas de conhecimento-emancipação solidárias
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Maria Luiza Sussekind; Clarissa Teixeira Lopes
Autor Correspondente: Maria Luiza Sussekind | E-mail: [email protected]
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS COMO POSSIBILIDADE DE CRIAÇÃO DE CURRÍCULOS NOS COTIDIANOS ESCOLARES
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Andreia Teixeira Ramos
Autor Correspondente: Andreia Teixeira Ramos | E-mail: [email protected]
IKINSE ENCRUZILHADAS: Orunmilá e Exu nos caminhos dos conhecimentos, educações e descolonização
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Luiz Rufino
Autor Correspondente: Luiz Rufino | E-mail: [email protected]
UMA CONVERSA NO COTIDIANO ESCOLAR NO/DO ENSINO MÉDIO, CURRÍCULOS PENSADOSPRATICADOS E MOVIMENTOS DE (RE)EXISTÊNCIA
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Manoel de Souza Araújo; Rafael Marques Gonçalves
Autor Correspondente: Manoel de Souza Araújo | E-mail: [email protected]
CONTOS DE FADAS CONTEMPORÂNEOS E ROTEIROS PERFORMÁTICOS DE GÊNERO: possibilidades de re-existência à ofensiva antigênero
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Shirlei Rezende Sales; Maria Carolina da Silva Caldeira; Maria Beatriz de Freitas Vasconcelos; Paula Myrrha Ferreira Lança
Autor Correspondente: Shirlei Rezende Sales | E-mail: [email protected]
A (IM)POSSIBILIDADE DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Talita Vidal; Marcio Bernardino Sirino
Autor Correspondente: Talita Vidal | E-mail: [email protected]
INFÂNCIA E CURRÍCULO: desdobramentos da implementação do Ensino Fundamental de nove anos
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Kelen Antunes Lyrio; Angela Francisca Caliman Fiorio
Autor Correspondente: Kelen Antunes Lyrio | E-mail: [email protected]
O PROJETO CANOEIRO: travessias mitopoéticas da formação de professores indígenas
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Egle Wanzeler
Autor Correspondente: Egle Wanzeler | E-mail: [email protected]
A CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO NOS MATERIAIS FORMATIVOS DO PNAIC: entre prescrições e “artes de fazer”
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza; Ana Lúcia Guedes-Pinto
Autor Correspondente: Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza | E-mail: [email protected]
OS "SEM SENTIMENTOS": sujeitos em marginalização e a linguagem
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 3
Autores: Gustavo Coelho; Priscila Reis; Aline Bemfica
Autor Correspondente: Gustavo Coelho | E-mail: [email protected]
