Revista Insignare Scientia - RIS

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Universidade Federal da Fronteira Sul
Endereço:
Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
Cerro Largo / RS
97900-000
Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências Exatas, Física, Matemática, Química, Ciências Humanas, Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

Usar ou não usar rubricas? um olhar para as práticas avaliativas a partir dos desempenhos discentes

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: L. Blas; V. B. Irala
Autor Correspondente: L. Blas | E-mail: [email protected]
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Perfil docente de licenciados em Química em uma universidade pública cearense

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: F. R. F. Martins Júnior; J. A. F. Pontes Junior; E. M. Vidal
Autor Correspondente: F. R. F. Martins Júnior; | E-mail: [email protected]
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Ensino de Química na Educação Básica: Construindo Conhecimentos a partir da produção do Sabão

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: J. P. Gomes; F. F. D. Filho
Autor Correspondente: J. P. Gomes | E-mail: [email protected]
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A interdisciplinaridade e a investigação-ação na Rede Internacional de Investigação em Ensino de Ciências (RIEC)

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: C. E. Lemke; N. M. J. Scheid
Autor Correspondente: C. E. Lemke | E-mail: [email protected]
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Jogo das Cores: uma atividade interativa no Ensino Fundamental

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: E. B. Filho; L. A. Gomes; G. M. R. Martins; J. M. S. Maia
Autor Correspondente: E. B. Filho | E-mail: [email protected]
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O ensino da química por meio da metodologia cooperativa Jigsaw: explorando o tema chás

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: W. A. B. Santos; A. G. Luca; M. M. R. Melo
Autor Correspondente: W. A. B. Santos | E-mail: [email protected]
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Abordagem da temática aproveitamento total dos alimentos no Ensino de Ciências da Natureza com enfoque interdisciplinar: relato de experiência no contexto da Educação Básica

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: F. B. O. Coelho; F. L. Escobar
Autor Correspondente: F. B. O. Coelho | E-mail: [email protected]
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Feira de Ciências da Cantu na UFFS: comunicação científica para a comunidade regional, escolar e acadêmica

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: V. M.Menezes, V. Dezingrini
Autor Correspondente: V. M.Menezes | E-mail: [email protected]
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Contributos da abordagem dos saberes populares para o Ensino de Química

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: L. F. Faria; E. M. Fonseca; R. H. Lindemann
Autor Correspondente: L. F. Faria | E-mail: [email protected]
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PIBID e o ensino da química: um olhar hermenêutico-dialético

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: A. B. G. Santos, C. M. Silva
Autor Correspondente: A. B. G. Santos | E-mail: [email protected]
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