Revista Insignare Scientia - RIS

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Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

Bolos artesanais: saberes populares fazendo-se saberes escolares saberes populares fazendo-se saberes escolares

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: L. F. Renner; L. D. Venquiaruto; C. B. Weyh
Autor Correspondente: L. F. Renner | E-mail: [email protected]

Muito além da video aula: diversificando as metodologias de ensino remoto de biologia

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 4
Autores: A. S. F. S. Abe; C. C. D. Quijada
Autor Correspondente: A. S. F. S. Abe | E-mail: [email protected]

Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia como Sistemas Sociais Autopoiéticos

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Renato Avellar de Albuquerque, Michelle Camara Pizzato
Autor Correspondente: R. A. Albuquerque | E-mail: [email protected]

Investigando os motivos para ensinar Ciências às novas gerações

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Larissa Lunardi, Rúbia Emmel
Autor Correspondente: L. Lunardi | E-mail: [email protected]

Cinética química: um modelo didático para o estudo de reações de 2ª ordem

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Gabriela Mariano Tomé, Amanda Trovati Jorge, Juliane Priscila Diniz Sachs, Luís Guilherme Sachs
Autor Correspondente: G. M. Tomé | E-mail: [email protected]

Elaborando uma análise ator-rede sobre o Role Playing Game “energizando”

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Raquel Gonçalves de Sousa, Fábio Augusto Rodrigues e Silva
Autor Correspondente: R. G. Sousa | E-mail: [email protected]

BNCC e as práticas epistêmicas e científicas nos anos finais do ensino fundamental

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Anazia Aparecida Reis, Elaine Cristina Apolinário de Azevedo, Junia Freguglia, Lidiane dos Santos Scarabelli Ribeiro
Autor Correspondente: A. A. Reis | E-mail: [email protected]

Reflexões e expectativas iniciais de licenciandos de Ciências da Natureza no ingresso em curso de extensão sobre Educação Emocional e Educação Científica

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll
Autor Correspondente: C. Decarli | E-mail: [email protected]

A reciclagem de sucata eletrônica como tema gerador de práticas educativas no nível médio do Ensino de Química

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Vanda Thomas Preussler, Patrícia Marasca Fucks
Autor Correspondente: V. T. Preussler | E-mail: [email protected]

Encontros Nacionais de Ensino de Química: mapeando as linhas temáticas dos ENEQ´s de 2006 a 2018

Ano: 2021 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: Mariana Cavichioli Alves, Viviane Fagundes Pacheco, Jaime da Costa Cedran, Neide Maria Michelan Kiouranis
Autor Correspondente: M. C. Alves | E-mail: [email protected]

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