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O CONCEITO DA IMAGEM NA POESIA DO SÉCULO XVIII ENTRE BRASIL E ESPANHA: MARÍLIA DE DIRCEU DE TOMÁS ANTÔNIO DE GONZAGA E LA POÉTICA O REGLAS DE POESÍA EN GENERAL Y DE SUS PRINCIPALES ESPECIES DE IGNACIO DE LUZÁN
Revista: UniLetrasAno: 2025 | Volume: 47 | Número: Não se aplica
A EVIDÊNCIA DA GEOGRAFIA NOS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A LITERATURA E O CONTEXTO PÓS-COLONIAL EM FILHOS DA MEIA-NOITE DE SALMAN RUSHDIE
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A NORMA CULTA COMO INSTRUMENTO DE PERPETUAÇÃO DE EXCLUSÃO SOCIAL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS ESPORTIVAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO FÍSICO, SOCIAL E EMOCIONAL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O PENSAMENTO DE ARISTÓTELES E A SUBVERSÃO DA TEORIA DAS FORMAS DE PLATÃO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DA CRIANÇA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
EDUEDU: TECNOLOGIA NO APOIO À ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIA NA ESCOLA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
INCLUSÃO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
BENEFÍCIOS E DESAFIOS: EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO DO SER E DO SABER
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
COMO ENSINAR A MATEMÁTICA PARA ALUNO COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DE DISCALCULIA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
COMO ENSINAR A MATEMÁTICA PARA ALUNO COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DE DISCALCULIA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
COMO ENSINAR A MATEMÁTICA PARA ALUNO COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DE DISCALCULIA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
COMO ENSINAR A MATEMÁTICA PARA ALUNO COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DE DISCALCULIA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
NOVAS TEORIAS SOBRE PRECONCEITO E RACISMO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
CONSIDERAÇÕES RELEVANTES ACERCA DO TRABALHO COM AS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A ALIANÇA NO JUDAÍSMO: TRADIÇÃO, INTERPRETAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O BANCO MUNDIAL, O NEOLIBERALISMO E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A INCLUSÃO NO SISTEMA EDUCACIONAL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
GESTÃO ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
ALFABETIZAÇÃO CRÍTICA EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE ESTUDO DE CAMPO NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE SÃO PAULO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA AVALIAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS ATUAIS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
MAPEAMENTO E TENDÊNCIAS DA SEQUÊNCIA FEDATHI
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
É IMPORTANTE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS E PRÁTICAS RESTAURATIVAS NO COMBATE ÀS VIOLÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O ASPECTO LÚDICO E O BRINCAR COMO ELEMENTOS SIMBÓLICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O USO DA TECNOLOGIA NA SALA DE AULA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A FOTOSSÍNTESE COMO TEMA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
JOGOS E BRINCADEIRAS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
NEUROCIÊNCIA E MÚSICA
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O BRINCAR E O BRINQUEDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS, DESENVOLVIMENTO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
EDUCAÇÃO PARA O FUTURO SUSTENTÁVEL: TRANSFORMANDO O MUNDO ATRAVÉS DO APRENDIZADO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A ARTE COMO FORMA DE EXPRESSÃO E APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O PLANEJAMENTO COMO ELEMENTO CENTRAL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: IDENTIDADE, PRÁTICA E PROFISSÃO DOCENTE
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O PAPEL DO EDUCADOR FÍSICO NA PROMOÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E SUAS POTENCIALIDADES
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA E EFICIENTE
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ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS DE SEIS ANOS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
O IMPACTO DO PROGRAMA MULHER SEGURA NO PARANÁ
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A DANÇA COMO EXPRESSÃO ARTÍSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A CULTURA AFROBRASILEIRA E O COMBATE AO RACISMO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO- COM ÊNFASE NO AUTISMO
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 7
A IMPORTÂNCIA DE DIÁLOGOS COLETIVOS MEDIADOS PARA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
Revista: Ediçao de Abril 2025Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 4
